Bricks de evaluación

Visión general

Los bricks de evaluación son tipos de pregunta interactivos que evalúan la comprensión de quien aprende. Cada brick de evaluación ofrece retroalimentación y puntuación inmediatas.

Tipos de pregunta

Opción única

Una pregunta de opción múltiple donde quien aprende selecciona una única respuesta correcta de una lista de opciones.

Configuración:

  • Texto de la pregunta (texto enriquecido)
  • Varias opciones de respuesta
  • Marcar una opción como correcta
  • Retroalimentación para respuestas correctas e incorrectas

Selección múltiple

Una pregunta de opción múltiple donde quien aprende selecciona todas las respuestas correctas de una lista. Se pueden marcar varias opciones como correctas.

Configuración:

  • Texto de la pregunta (texto enriquecido)
  • Varias opciones de respuesta
  • Marcar una o varias opciones como correctas
  • Mensajes de retroalimentación

Verdadero o falso

Una pregunta binaria donde quien aprende elige entre dos opciones.

Configuración:

  • Enunciado de la pregunta (texto enriquecido)
  • Respuesta correcta (verdadero o falso)
  • Mensajes de retroalimentación

Respuesta corta

Una pregunta de texto libre donde quien aprende escribe su respuesta. La respuesta se valida contra una o varias respuestas aceptadas.

Configuración:

  • Texto de la pregunta (texto enriquecido)
  • Una o varias respuestas aceptadas
  • Coincidencia sensible o insensible a mayúsculas
  • Mensajes de retroalimentación

Rellenar huecos

Un pasaje de texto con palabras que faltan y que quien aprende debe completar. Los huecos se colocan en línea dentro del texto.

Configuración:

  • Contenido de texto con marcadores de hueco
  • Respuestas aceptadas para cada hueco
  • Mensajes de retroalimentación

Relacionar

Un ejercicio de emparejamiento donde quien aprende conecta elementos de dos columnas.

Configuración:

  • Elementos de la columna izquierda
  • Elementos de la columna derecha
  • Emparejamientos correctos
  • Mensajes de retroalimentación

Ordenación

Un ejercicio de ordenación donde quien aprende organiza elementos en la secuencia correcta.

Configuración:

  • Lista de elementos a ordenar
  • Orden correcto
  • Mensajes de retroalimentación

Clasificación en grupos

Un ejercicio de categorización donde quien aprende coloca elementos en los grupos correctos.

Configuración:

  • Definición de grupos (categorías)
  • Elementos a categorizar
  • Asignaciones de grupo correctas
  • Mensajes de retroalimentación

Ordenar palabras

Un ejercicio de construcción de frases donde quien aprende organiza palabras en el orden correcto.

Configuración:

  • Palabras o frases individuales
  • Secuencia correcta
  • Mensajes de retroalimentación

Características comunes

Todos los bricks de evaluación comparten estas características:

  • Mensaje de instrucciones — Instrucciones personalizadas mostradas antes de la pregunta
  • Retroalimentación — Mensajes independientes para respuestas correctas e incorrectas
  • Modo bloqueante — Impide opcionalmente avanzar hasta responder correctamente
  • Límite de intentos — Configura el número máximo de intentos
  • Puntuación — Puntuación automática según la corrección de la respuesta
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