Overzicht
Bij instructieontwerp plan je een cursus voordat je hem bouwt. Je beschrijft hem als een matrix: de competenties die hij ontwikkelt, de leerdoelen die ze dienen, de inhoud die elk doel behandelt, de leeractiviteiten die het oefenen en de toetsactiviteiten die het aantonen. Creator controleert terwijl je werkt of alles op elkaar aansluit en kan, zodra het ontwerp klopt, de cursusstructuur voor je aanmaken.
Ga om te beginnen naar de contentbibliotheek en klik op Nieuwe inhoud > Instructieontwerp. Je ontwerpen verschijnen in de bibliotheek naast je cursussen; verwijderen stuurt ze naar de prullenbak.
Niet te verwarren met Document importeren, dat een PowerPoint, pdf of tekst die je al hebt omzet in een cursus.
Een ontwerp maken
Een wizard van vier stappen vraagt om:
- Gegevens – naam, totale duur in uren, niveau, doelgroep, voorkennis, context, toon en woorden per uur (daarmee wordt de omvang van de door AI geschreven inhoud bepaald).
- Structuurpatroon – met modules (module > eenheid > sectie > subsectie) of zonder modules (eenheid > sectie > subsectie). Eenmaal gekozen kan het niet meer worden gewijzigd.
- Competenties – optioneel.
- Leerdoelen – elk met zijn Bloom-niveau (Creator stelt er een voor op basis van het werkwoord dat je gebruikt) en, als je wilt, de competenties die het dient.
Werken in de studio
De studio opent het ontwerp met vier tabbladen en een Validatie-paneel dat steeds naast het ontwerp zichtbaar is.
| Tabblad | Wat je er doet |
|---|---|
| Overzicht | Je bouwt de boom van modules, eenheden, secties en subsecties. In de zijbalk-inspector stel je uren in, koppel je leerdoelen aan de bladeren en voeg je de leer- en toetsactiviteiten van elke eenheid toe. |
| Matrix | Twee rasters: inhoud × leerdoelen en leerdoelen × activiteiten. Een klik op een cel koppelt of ontkoppelt. Lege rijen en kolommen worden gemarkeerd, evenals toetsactiviteiten waarvan het instrument tekortschiet voor het doel. |
| Competenties en doelen | Je maakt, bewerkt en verwijdert competenties en leerdoelen en koppelt ze aan elkaar. |
| Gegevens | Je bewerkt op elk moment de gegevens uit de eerste stap van de wizard. |
Leerdoelen worden alleen gekoppeld aan de bladeren van de boom (een sectie of subsectie, of een eenheid zonder secties); de leerdoelen die je op hogere niveaus ziet, zijn de som van hun bladeren.
Als je een competentie, een leerdoel of een activiteit verwijdert, wordt om bevestiging gevraagd en zie je welke koppelingen er mee verdwijnen.
Competenties, leerdoelen en activiteiten kun je herordenen: elke rij heeft de knoppen Omhoog en Omlaag (met het toetsenbord via Tab en Enter; slepen is niet nodig). De volgorde die je achterlaat, is die van de studio, de rasters van de matrix en de Excel-export. Leer- en toetsactiviteiten worden binnen hun eenheid geordend. Een schermlezer kondigt de nieuwe positie aan.
Het overzicht met het toetsenbord
Pijl omhoog en omlaag verplaatsen je tussen knooppunten. Tab en Shift+Tab halen de focus uit het overzicht, net als overal elders. Alt+→ en Alt+← maken het geselecteerde knooppunt dieper of minder diep in de boom; Alt+Shift+→ verplaatst het naar het einde van de vorige tak (bijvoorbeeld van een sectie naar de vorige eenheid) en Alt+Shift+← naar de volgende tak. Wordt een knooppunt minder diep, dan komt het direct na het knooppunt waar het uit kwam.
Validatie
Het Validatie-paneel wordt bij elke wijziging opnieuw berekend en maakt onderscheid tussen:
- Fouten, die het genereren van de cursus verhinderen: een leerdoel zonder toetsactiviteit, een instrument dat het Bloom-niveau van het doel niet haalt (een vragenlijst reikt tot “toepassen”, een casus tot “evalueren”, een portfolio of rubric tot “creëren”), uren die niet kloppen (kinderen tegenover hun ouder, en het totaal tegenover de duur in de gegevens) en koppelingen aan een knooppunt dat geen blad is.
- Waarschuwingen, die niet blokkeren: leerdoelen zonder inhoud, inhoud zonder leerdoel, competenties zonder leerdoel, toetsen wat niet is geoefend, vage of dubbele werkwoorden, sprongen in Bloom-niveau en eenheden met te veel leerdoelen.
Klik op een bevinding om naar het betreffende knooppunt te gaan.
AI-beoordeling
Op verzoek kun je in het onderdeel AI-beoordeling van het paneel de AI vragen de formulering van competenties en leerdoelen en de afstemming tussen leerdoelen en activiteiten te beoordelen. Dit kost credits. Elke beoordeling blijft openstaan tot je haar accepteert, corrigeert of afwijst; ze blokkeert nooit iets op zichzelf.
Exporteren naar Excel
Exporteren naar Excel in de kop van de studio downloadt het ontwerp als .xlsx met acht werkbladen (Fiche, Modules, Kennisinhoud, Resultaten, Eenheden, Kopjes van eenheden, Leeractiviteiten en Toetsactiviteiten), met labels in de taal van de interface.
De cursus genereren
Als het Validatie-paneel geen fouten toont (waarschuwingen tellen niet mee), maakt Structuur genereren voor elke eenheid een nieuwe cursus aan, in een map met de naam van het ontwerp (met modules een submap per module). Elke cursus bevat een les per sectie en de activiteiten als plaatshouders om uit te werken.
Genereren is aanvullend: het wijzigt nooit een bestaande cursus, dus opnieuw genereren maakt nieuwe cursussen. Daarna vraagt Inhoud schrijven de AI om de inhoud van de gegenereerde lessen te schrijven; dit kost credits.
Per ontwerp kan er maar één generatie tegelijk lopen. Stopt er een halverwege, genereer dan opnieuw met hetzelfde bereik: de cursussen die al klaar waren blijven behouden, de half gemaakte gaat naar de prullenbak en alleen wat ontbrak wordt gemaakt.
Vanuit een AI-assistent
Alles hierboven, behalve de AI-beoordeling en het schrijven door AI, kan ook via MCP met de design_matrix_*-tools: zie MCP-server.